أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن موعد التقييم المبدئي لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي في “الترم الثاني” بجميع المدارس الابتدائية على مستوى الجمهورية، حيث تقرر أن يبدأ هذا التقييم يوم الأحد الموافق 11 مايو 2025.
ويستمر التقييم المبدئي لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي حتى الخميس 15 مايو 2025، وفقًا لما ذكرته الوزارة، مما يتيح الفرصة للطلاب لإظهار مهاراتهم ومعارفهم المكتسبة خلال الفصل الدراسي.
تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي
- يعتمد نظام تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلميذ من خلال مجموعة متنوعة من المهام الفردية والجماعية، بما في ذلك المهام التحريرية والشفوية والمهارية
- كما يتم تحفيز الطلاب لتحسين أدائهم باستخدام أساليب تحفيزية تتناسب مع هذه المرحلة العمرية
- يشترط حضور التلميذ في الصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60% خلال الفصلين الدراسيين، وفي حال عدم تحقيق هذه النسبة، لن يتمكن الطالب من الانتقال إلى الصف الأعلى إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي الذي تعده المدرسة بنهاية العام الدراسي، وإذا لم يحضر البرنامج العلاجي فلن يُنقل الطالب إلى الصف الأعلى
يتم احتساب متوسط درجات التلميذ في كل فصل دراسي بحيث تكون درجة التقييم الشهري 100 درجة موزعة كالتالي:
- المهام التحريرية تشمل 20 درجة لكراسة الأداء الصفي التي يدون فيها التلميذ ممارساته اليومية وتقيم أسبوعيًا، بالإضافة إلى 20 درجة للمهام التحريرية المنزلية التي تقيم أسبوعيًا من خلال كراسة الواجب، و20 درجة للتقييم الأسبوعي عبر أسئلة قصيرة.
- المهام الشفهية تعتمد على تفاعل التلميذ مع المعلم داخل الحجرة الدراسية من خلال إلقاء الأسئلة والمناقشة، ويتم تسجيلها أسبوعيًا بدفتر تحضير المعلم.
- أما المهام المهارية فتتمثل في ممارسة الطلاب للمهارات الحياتية المرتبطة بمخرجات تعلم المادة الدراسية بشكل أسبوعي مثل استخدام البازل لتكوين الأشكال الهندسية وتحديد الاتجاهات الجغرافية ومهارات التواصل وعلاقات التلميذ بزملائه وغيرها.
- بالإضافة إلى ذلك، يتم تسجيل الحضور والمواظبة بـ5 درجات بشكل منتظم بدفتر السلوك.
يلتزم المعلم بتسجيل درجات هذه المهام لكل تلميذ في سجل خاص يتضمن توقيع موجه الصفوف الأولى ومدير المدرسة، وفي نهاية كل فصل دراسي يحصل ولي الأمر على تقرير يعكس أداء التلميذ طوال تلك الفترة ويحتفظ بصورة منه في ملف الطالب باستخدام نظام الأداء المتدرج كما يلي:
- يفوق التوقعات دائمًا.. من 85% إلى 100% ويعبر عنه باللون الأزرق.
- يلبي التوقعات.. من 65% لأقل من 85% ويعبر عنه باللون الأخضر.
- يلبي التوقعات أحيانًا.. من 50% لأقل من 65% ويعبر عنه باللون الأصفر.
- أقل من المتوقع.. أقل من 1% إلى أقل من 50% ويعبر عنه باللون الأحمر.
تعليقات