لن نسمح بالغش في الترم الثاني وامتحانات الإعدادية بنظام البوكليت.. تعرف على الإجراءات الجديدة!

لن نسمح بالغش في الترم الثاني وامتحانات الإعدادية بنظام البوكليت.. تعرف على الإجراءات الجديدة!

أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه في إطار الاستعداد لعقد امتحانات الترم الثاني 2025، يتم بذل جهود مكثفة لضمان سير الامتحانات بشكل منظم ونزيه.

وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أهمية الالتزام الكامل بكافة الإجراءات والتدابير المشددة لضمان سلامة العملية الامتحانية خلال امتحانات الترم الثاني 2025، حيث إن ذلك يساهم في تحقيق بيئة تعليمية آمنة وفعالة.

كما أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على عدم السماح بوجود أو استخدام أية وسائل أو طرق قد تساعد على الغش، وذلك بهدف ضمان نجاح امتحانات الترم الثاني 2025 وتحقيق مبدأ العدالة والشفافية في تقييم الطلاب.

وفيما يتعلق بامتحانات الشهادة الإعدادية للترم الثاني 2025، أشار الوزير محمد عبد اللطيف إلى أن امتحانات نهاية العام ستُجرى في عدد كبير من المحافظات باستخدام نظام “البوكليت” نظرًا لأهميته الكبيرة، حيث يهدف هذا النظام إلى الحد من فرص الغش وتحقيق العدالة بين الطلاب مع ضمان جودة عملية التصحيح ودقتها.

ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بسرعة تجهيز وطباعة الامتحانات بنظام “البوكليت” في المحافظات التي ستطبق هذا النظام، مما يعكس حرص الوزارة على توفير أفضل الظروف للطلاب أثناء فترة الامتحانات.

وأكد الوزير أيضًا على حرص الوزارة على تقديم كافة أشكال الدعم الفني للمديريات التعليمية لضمان سير الامتحانات بشكل منتظم وناجح وتعزيز مبدأ النزاهة والشفافية في العملية الامتحانية.

وكان قد عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اجتماعًا مع مديري ووكلاء المديريات ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية بجميع المحافظات لمتابعة نتائج انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية واستعراض الإجراءات التنفيذية والاستعدادات النهائية المتعلقة بامتحانات العام الدراسي الحالي ٢٠٢٤/٢٠٢٥ والتأكيد على تنفيذ التعليمات والإجراءات المنظمة للعملية الامتحانية.

وفى مستهل الاجتماع، أكد الوزير محمد عبد اللطيف على أهمية هذه اللقاءات الدورية لتعزيز التواصل بين الوزارة والمديريات التعليمية والواقع الميداني، قائلًا: “إنكم شركاء حقيقيون في تحقيق الأهداف وتطوير الأداء التعليمي”

كما أكد الوزير أن النجاح الذي تحقق مؤخرًا في قطاع التعليم هو ثمرة جهود مخلصة ومشتركة بذلها المعلمون ومديرو الإدارات والمديريات التعليمية، مشيدًا بما قدموه من عمل دؤوب وتفانٍ في مواجهة التحديات.

وقال الوزير: “نلتقي اليوم كما اعتدنا لنستمع إلى آرائكم ونبني قراراتنا معًا على أسس من الواقع والخبرة إيمانًا بأن تطوير التعليم مسؤولية جماعية”

وأضاف الوزير أنه تم مواجهة مشكلات مزمنة تراكمت على مدار أكثر من 30 عامًا مثل العجز في أعداد المعلمين وارتفاع الكثافات الطلابية في الفصول، وقد نجحت جهودكم وجهود المعلمين في التخفيف من حدة هذه التحديات وتحقيق خطوات مهمة نحو الإصلاح.

وشدد الوزير محمد عبد اللطيف على أن ضمان جودة التعليم داخل الفصل الدراسي هو الهدف الأساسي، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى تقديم تعليم يليق بأبنائها الطلاب وذلك لتحقيق مستقبل أفضل لهم.