نتيجة الصف الثاني الثانوي الترم الثاني 2025 ستظهر قريبًا: تابعها عبر بوابة التعليم الأساسي
يترقب العديد من الطلاب وأولياء الأمور موعد ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي للترم الثاني لعام 2025 في القاهرة، خاصة بعد إعلان نتائج سنوات النقل للتعليم الأساسي، حيث يمكن الحصول على رابط نتيجة الصف الثاني الثانوي 2025 من خلال بوابة التعليم الأساسي التابعة لمديرية التربية والتعليم بالقاهرة.
موعد ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي 2025 القاهرة
من المتوقع الانتهاء من تصحيح وتجميع ومراجعة النتائج لتكون جاهزة للاعتماد خلال هذا الأسبوع.
رابط الاستعلام عن نتيجة الصف الثاني الثانوي 2025 الترم الثاني
يمكن للطلاب الاستعلام عن نتيجة الصف الثاني الثانوي عبر بوابة التعليم الأساسي التابعة لمديرية التربية والتعليم بالقاهرة من خلال اتباع الخطوات التالية:
– الدخول إلى هذا الرابط
طريقة الحصول على نتيجة الصف الثاني الثانوي 2025 الترم الثاني
يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن نتيجة الصف الثاني الثانوي باستخدام الرقم القومي، الاسم، ورقم الجلوس عبر بوابة التعليم الأساسي، وذلك باتباع الخطوات التالية:
– الدخول إلى البوابة.
– إدخال الرقم القومي الخاص بالطالب.
– تحديد المرحلة الدراسية (الثانوية).
– اختيار الصف الدراسي.
– تحديد الفصل الدراسي.
– الضغط على زر عرض النتيجة.
– ستظهر نتيجة الطالب متضمنة التقديرات في جميع المواد الدراسية.
كما سيتم إعلان نتيجة الصف الأول الثانوي برقم الجلوس والاسم في مدارس محافظة القاهرة بعد الانتهاء من تصحيح ومراجعة الأوراق ورصد الدرجات.
درجات أعمال السنة للصف الثاني الثانوي 2025 الترم الثاني
أوضحت وزارة التربية والتعليم آلية توزيع درجات أعمال السنة للصف الثاني الثانوي 2025، حيث صدر قرار وزاري ينص على أن درجات الفصل الدراسي الأول تمثل 100% من إجمالي الدرجة لكل مادة، وذلك بالنسبة لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، ويأتي هذا القرار ضمن جهود الوزارة لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة.
توزيع درجات أعمال السنة للصف الثاني الثانوي 2025 الترم الثاني
أعلنت وزارة التربية والتعليم أن الفصل الدراسي الواحد يتضمن اختبارين شهريين، ويتم احتساب درجات أعمال السنة بناءً على هذه الاختبارات وفقًا لما يلي:
1- يخصص 15% من الدرجة الكلية لكل مادة لاختبار الشهر الأول، والذي يهدف إلى قياس مدى استيعاب الطلاب للموضوعات التي تم تدريسها منذ بداية الفصل الدراسي حتى موعد الاختبار.
2- يتم تخصيص 15% من الدرجة الكلية لكل مادة لاختبار الشهر الثاني، والذي يغطي الأجزاء التي تمت دراستها خلال الشهر الثاني من الفصل الدراسي.
3- تمثل امتحانات نهاية الفصل الدراسي، سواء الأول أو الثاني، 30% من الدرجة الكلية للمادة، حيث تشمل جميع نواتج التعلم التي تم تدريسها خلال الفصل الدراسي.
4- يصبح إجمالي نسبة الاختبارات التي يؤديها الطالب خلال الفصل الدراسي الواحد 30% من الدرجة الكلية للمادة.
5- تتضمن درجات أعمال السنة لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2024/2025 ما يلي:
– تخصيص 10% للسلوك والمواظبة.
– تخصيص 15% لكشكول الحصة والواجبات.
– تخصيص 15% للتقييمات الأسبوعية للطلاب.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم توزيع درجات الصف الثاني الثانوي الشعبتين العلمية والأدبية، مشيرة إلى أن المجموع الكلي 380 موزعة كالتالي:
– اللغة العربية: 80 الدرجة الكبرى و40 الصغرى.
– اللغة الأجنبية الأولى: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
– الرياضيات: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
– الأحياء: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
– الفيزياء: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
– الكيمياء: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
توزيع درجات الصف الثاني الثانوي الشعبة الأدبية
– اللغة العربية: 80 الدرجة الكبرى و40 الصغرى.
– اللغة الأجنبية الأولى: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
– الرياضيات: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
– علم النفس: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
– التاريخ: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
– الجغرافيا: 60 الدرجة الكبرى و30 الصغرى.
الامتحانات الشهرية:
– اختبار الشهر الأول: يمثل 15% من الدرجة الكلية للمادة.
– اختبار الشهر الثاني: يمثل 15% من الدرجة الكلية للمادة.
تغطي هذه الاختبارات الأجزاء التي تم تدريسها خلال الشهرين الأول والثاني من الفصل الدراسي.
امتحانات نهاية الفصل الدراسي 2025:
تمثل 30% من الدرجة الكلية للمادة، وتشمل جميع نواتج التعلم التي تمت دراستها خلال الفصل الدراسي، ويطبق هذا النظام على الفصلين الدراسيين الأول والثاني.
درجات أعمال السنة الإضافية:
– السلوك والمواظبة: 10%.
– كشكول الحصة والواجبات: 15%.
– التقييمات الأسبوعية: 15%.
آلية حساب الدرجات النهائية تتضمن احتساب إجمالي درجات أعمال السنة بنسبة 40% من الدرجة الكلية للمادة، حيث يتم حساب مجموع درجات الطالب في المادة الواحدة عن طريق ضرب متوسط درجاته في النهاية العظمى للمادة، ثم قسمتها على 100%، ويأتي هذا النظام في إطار تطوير آليات التقييم ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب لضمان تحقيق الأهداف التعليمية المرجوة.