تزايدت عمليات البحث من قبل أولياء الأمور والطلاب في محافظة البحيرة حول موعد ظهور نتيجة الشهادة الإعدادية 2025، بالإضافة إلى رابط الاستعلام عنها عبر البوابة الإلكترونية للمحافظة بمجرد اعتمادها رسميًا من المحافظ، أكرم محمد جلال.
موعد إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 الترم الثاني بالبحيرة
أفادت مصادر موثوقة من مديرية التربية والتعليم بالبحيرة بأن النتيجة دخلت مراحلها النهائية للاعتماد، ورغم عدم جاهزيتها للإعلان اليوم، إلا أنه يمكن توقع ظهورها خلال الساعات القليلة القادمة.
خطوات الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 في البحيرة
يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 بمجرد ظهورها رسميًا عبر البوابة الإلكترونية لمحافظة البحيرة من خلال اتباع الخطوات التالية.
– الدخول إلى البوابة الإلكترونية.
– اختيار نتائج الامتحانات.
– إدخال الرقم القومي الخاص بالطالب كما هو مدوّن في شهادة الميلاد.
– تحديد المرحلة الدراسية (الإعدادية).
– اختيار الصف الثالث الإعدادي.
– تحديد الفصل الدراسي الثاني.
– الضغط على (عرض النتيجة).
– ستظهر نتيجة الطالب موضحة التقديرات الخاصة بكل مادة دراسية.
رابط نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 الترم الثاني بالبحيرة
يمكن الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية بالبحيرة 2025 من خلال الصفحة الرسمية لموقع مديرية التربية والتعليم التابعة لمحافظة البحيرة عبر الرابط التالي.
(https://www.facebook.com/tarbiawetaleem/?locale=ar_AR)
توزيع درجات مواد الصف الثالث الإعدادي 2025 بالبحيرة
فيما يتعلق بتوزيع درجات مواد الصف الثالث الإعدادي 2025 وفقًا لما حددته وزارة التربية والتعليم، فإنها كالتالي.
– اللغة العربية: 80 درجة، تنقسم إلى نصفين 40 درجة لكل ترم
– اللغة الإنجليزية: 60 درجة، تنقسم إلى نصفين 30 درجة لكل ترم
– الرياضيات: 60 درجة، تنقسم إلى نصفين 30 درجة لكل ترم
– الدراسات الاجتماعية: 40 درجة، تنقسم إلى نصفين 20 درجة لكل ترم منها
– العلوم: 40 درجة، تنقسم إلى نصفين 20 درجة لكل ترم منها
ليكون مجموع المواد 140 درجة.
طريقة حساب النسبة المئوية
يمكن للطلاب حساب النسبة المئوية في نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 من خلال ضرب المجموع الذي حصل عليه الطالب في 100 على إجمالي مجموع الصف الثالث الإعدادي.
ضوابط امتحانات الشهادة الإعدادية 2025
وضعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من الضوابط التي يجب أن تنطبق على الورقة الامتحانية في جميع المواد الدراسية لطلاب الصف الثالث الإعدادي، بهدف تحقيق العدالة وتحسين العملية التعليمية، وهي كما يلي.
– تدرج الأسئلة من الأسهل إلى الأصعب.
– تحقيق توازن بين المستويات المعرفية المختلفة.
– تغطي الأسئلة نقاط التعلم المستهدفة التي حددتها الوزارة.
– وضوح في صياغة الأسئلة بحيث لا تحتوي على أكثر من معنى.
– تضمين البيانات الأساسية مثل المرحلة الدراسية والصف والمادة.
– تنسيق جيد من حيث حجم الخط والمسافات بين السطور، لتكون مريحة للقراءة.
– قياس مختلف مستويات الصعوبة لضمان التمييز بين الطلاب في التحصيل الدراسي.