تباينت آراء طلاب الثانوية العامة بشأن امتحان اللغة العربية للعام الدراسي 2024-2025، حيث عبر بعض الطلاب في لجان محافظة الجيزة عن استيائهم من صعوبة الامتحان، خاصة في أجزاء النحو والصرف، مؤكدين أن بعض الأسئلة لم تتوافق مع النماذج الاسترشادية التي طرحتها الوزارة.
في حين اشتكى عدد من الطلاب من ضيق الوقت المخصص للإجابة، بينما رأى آخرون أن مستوى الامتحان كان متوسطًا، وأن الأسئلة المقالية كانت مباشرة لكنها تحتاج إلى تركيز عالٍ.
وقال الطالب محمد علي، من إحدى مدارس الجيزة الثانوية، إن النحو والقصة احتوت على بعض الأجزاء الصعبة وكذلك الاختيارات، كما أن الوقت لم يكن كافيًا.
«اللي ذاكر حل»، هكذا عبرت الطالبة سماح صبحي من مدرسة جنوب الجيزة الثانوية عن مستوى الامتحان، مؤكدة أن الامتحان لم يخرج عن النماذج الاسترشادية للوزارة.
وذكرت منال سعيد، من مدرسة 6 أكتوبر الثانوية، أن الامتحان كان طويلًا ويحتاج إلى مزيد من الوقت، وأنه كان صعبًا للغاية.
بينما اعتبر خالد محمود أن الامتحان جاء فوق مستوى الطالب المتوسط، موضحًا أن «من ذاكر جيدًا استطاع اجتياز الامتحان بلا مشاكل».
وكان الطلاب قد أدوا امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2025، اليوم الأحد، حيث شارك حوالي 813 ألف طالب وطالبة في الامتحانات بالنظامين القديم والجديد، واستمر الامتحان من التاسعة صباحًا حتى الثانية عشرة ظهرًا، وشمل 55 سؤالًا، منها 4 أسئلة مقالية تُجاب في ورقة إجابة مخصصة، والباقي أسئلة اختيار من متعدد، والدرجة الكلية 80 درجة، والنجاح يتطلب الحصول على 40 درجة على الأقل.
من جانبها، شددت أمال علي، مدير إدارة جنوب الجيزة التعليمية، على الالتزام بالتعليمات مثل استخدام القلم الجاف الأزرق فقط، وعدم إدخال الهواتف المحمولة إلى اللجان، والتأكد من كتابة البيانات بشكل صحيح، مع مراقبة صارمة لمنع الغش.
وأشارت هيام حمدي، وكيل إدارة حدائق أكتوبر التعليمية، إلى تأمين اللجان، مؤكدة أن غرفة عمليات الإدارة لم تتلق أي شكاوى عن حدوث تجاوزات.